被这么一碰，阮谊和倒是醒了，但是敢扰她清梦的，怕是活得不耐烦了——
“有病吧？”她抬起头，冷冷地看着前排那个男生。
那男同学是个老实巴交的孩子，本来是出于好意才叫她，却被骂“有病”……瞧瞧，这阮谊和是有多不讲理。
阮谊和也不看那男孩委屈的表情，慵懒地站起来，直直看着言征：“问题再说一遍。我没听到。”
同学们心下都是一惊。
虽然早就知道这个阮谊和不合群，早就知道她不给老师面子……但这毕竟是新来的老师啊，还这么帅……她也能用这种凶巴巴的语气和老师讲话？！
言征倒不像同学们想象中那样生气或者尴尬，他刚刚已经在楼下领教过这个叛逆学生的厉害了。
言征的表现风轻云淡，温和地说：“第九题，说一下你的思路。”
第九题是中档题，有些难度。
“选a，思路是接触的物体生相对运动的临界条件………”前排刚刚被阮谊和凶过的男生忍不住小声提醒。
阮谊和一个字也没听进去，干脆利落地说：“不会。”
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