我认真地听着，时不时提出自己的疑问。韩旭总是不厌其烦地为我解答，直到我完全明白为止。
在他的帮助下，我渐渐找到了思路，开始在草稿纸上计算起来。
他偶尔会轻轻拍一下我的头，笑着说：“聪明的丫头，就是这样。”每当这时，我的心里都会泛起一丝别样的情愫。
而当韩旭在英语背诵上遇到困难时，我也会毫不犹豫地伸出援手。
我会陪着他一起朗读课文，纠正他的发音。
“这个单词的重音在这儿，你再读一遍。”我细心地指导着他，我们的头会不自觉地靠近，呼吸仿佛都交织在了一起。
我们还会一起制定学习计划，合理安排时间。
每天放学后，我们会在教室里多留一个小时，互相监督完成作业。
遇到难题时，我们会一起讨论，共同寻找解决方案。有时候，我们的手会不经意地碰到一起，那一刻，仿佛有一股电流传遍全身。
有一次，我在物理实验课上操作失误，导致实验数据出现了很大的偏差，心情十分低落。
韩旭安慰我说：“别灰心，这只是一次小失误，我们重新再来。”
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