讲到这里，老姚重重的吸了一口烟，他那光滑的大背头在烟雾中显得格外神秘：
“魔咒，魔咒，只是一种运用。世界上最强大的，并不是这样的运用，而是为运用奠定基础的方法啊。”
那节课结束的时候，老姚留下‘元辰守护’四个大字，飘然而去。
没人知道这是什么意思。
同学们比较一致的看法是，这是个咒语的名字，需要大家预先练习。
在第一道咒语的刺激下，每个人都在课后疯狂寻找有关这道咒语的信息。
教科书、习题集、甚至图书馆的典藏。
但直到三天后的今天，依然没有人能够依靠这四个字发现什么。
第二节药剂课就在这种纷纷乱乱的气氛中来到了。
直到这时，许多人才发现，自己忘记了李教授上节课布置的课后作业。
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